對于拼圖，可能會有的父母說，我的孩子不會玩拼圖，不會撿碎片，不知道把碎片放在拼圖游戲里。有的家長說我家孩子好像對兒童玩具拼圖沒什么興趣，就撿起來看了看就扔了。還有的家長說本來玩的好好的，忽然之間就不想玩了。不會玩嗎？不喜歡嗎？其實不然。寶寶玩拼圖的能力可以一步一步攀登，但引導孩子愛上拼圖需要技巧。

如何讓寶寶自己愛上拼圖活動游戲呢？看到散碎的零件完全無感，根本問題不是我們想象中的想要自己拼命把它拼好的樣子，說好的執拗期呢？但是益智的興趣能力并不是天生的，孩子要選擇正確的益智，要得到恰當的引導，要讓孩子有興趣，真正的“動手”。

1、教孩子一些拼圖技巧

技巧上的引導很重要，面對生活一團“碎片”在娃不知所措的同時，我們可以通過教給娃一些工作技巧。通過觀察學會思考謎題之間的關系。做拼圖是一種教孩子發現問題的方法，一種解決問題的方法。拿到一個拼圖之后，我沒有急著教她“拼”。而是先引導她觀察，聽上去進行簡單，其實，過程并沒有想象中順利。事實上，孩子一開始都會感到困惑，所以繼續引導她，這樣孩子就會逐漸有一個上、下、左、右的概念。

初期，父母啟發式的提問，其實我們就是相當于把解決這些問題的思考這個過程可以展示給孩子看。如果塊數較多，可以通過引導孩子先把大色塊區域同色的拼圖一起發展放在一堆，縮小研究范圍。對于沒有玩過拼圖游戲的孩子來說，如果他們提供的類型一開始太難，就會出現能力錯配，不僅會削弱他們的自信心，還會感到沮喪，自然就不玩了。所以，應該進行選擇一個適合自己孩子的年齡、類型的拼圖來玩。

2、孩子喜歡的主題

孩子最喜歡的主題是更快的吸引孩子的興趣，男生和女生喜歡不同的主題。選對了一個主題，興趣也能迅速發展提升！如果你只是給孩子一個困難的拼圖游戲，很容易感到無聊和沒有挑戰性。拼圖游戲并不像十多年前那樣單調，今天的風格，玩法越來越多樣化，當孩子自己完成一階的拼圖后，不要著急進階，先觀察孩子的實際工作情況以及是否存在可以直接到達這個問題難度水平，要保持絕不超綱的原則來給孩子學習進階。

孩子們最快樂的時候就是把一塊一塊的亂七八糟的拼圖拼成一幅美麗的圖畫。